Осознать то, что находится рядом - лучший способ подготовиться к пониманию того, что лежит впереди (Гипатия) 13.05.2026

Общешкольные литературно-философские чтения «Сократовские беседы» стали для наших старшеклассников уже традиционными. Но в этом году количество представленных школьниками проектов было настолько значительным, что конференция проводилась в 2 дня — 28 апреля и 12 мая.

Философия, как известно, родилась из стремления отыскать истину в свободной и честной дискуссии, и сократический дух присутствует там, где есть этические принципы. Современная школа должна формировать человека с высоким уровнем самосознания, мышления, культуры, и состоявшаяся в этом году общешкольная конференция «Сократовские беседы» стала подтверждением этому. В конференции принимали участие представители 9-11 классов всех отделений школы. Беседы проходили в конференц-зале школьного отделения №1.

В мультимедийных презентациях старшеклассников были освещены различные проблемы философско-исторической, - филологической, - культурологической, - социальной, - экологической и - технической направленностей.

Как известно, в российском историческом и культурном наследии заложены основы традиционных ценностей и нравственных ориентиров, которые формируют мировоззрение молодого поколения, учат думать и анализировать. Старшеклассники, обращаясь к фундаментальным основам познания, показали возможные пути развития различных направлений в науке и практической жизни; продемонстрировали умение размышлять, анализировать, отстаивать свою точку зрения. Это были настоящие беседы учеников и наставников, а если вспомнить слова И. Канта: «Не мыслям надобно учить, а мыслить», то это высказывание даёт определенную надежду на лучшее будущее, и наш долг сделать всё возможное, чтобы передать страну следующим поколениям в существенно лучшем виде и с серьезнейшими достижениями в современной науке.

По итогам работы компетентного жюри и с учетом ранее объявленных критериев выступлений победителями общешкольных литературно-философских чтений «Сократовские беседы» – 2026 признаны работы:

- Даниила А, 11К кл., «Симуляция: фантастический концепт или реальность?» (рук. Ильина Л.П.);

- Станиславы Б., 9Г кл., «Феномен инфантилизма в современном визуальном искусстве: эстетика или болезнь?» (рук. Фурсова Е.А.);

- Леонида З. и Тимофея Н., 10З кл., «Философия и эволюция кино. Литература в кинематографе» (рук. Калагина Н.А.);

- Дмитрия Я., 11А кл., «Государство как искусство» (рук. Колпакова О.В.);

- Наталии С., 11А кл., «Философия как беседа с самим собой» (рук. Колпакова О.В.).

Призерами «Сократовских бесед» – 2026 стали:

- Ева Ж., 9Е кл., «Можно ли оправдать зло в мире с точки зрения философии?» (рук. Фурсова Е.А.);

- Зоя Б., 9Г кл., «Танец как искусство. Философия танца» (рук. Фурсова Е.А.);

- Анастасия Ж., 9Д кл., «Космос и его загадочный мир» (рук. Михалева И.В.);

- Элина Л., 10А кл., «Философские этюды в русской критической литературе XIX века: творчество Оноре Де Бальзака» (рук. Егорова Т.И.).

Лауреатом «Сократовских бесед»-2026 в номинации «Глубокое погружение в проблему и актуальность поднятой темы» признана работа Дианы М., 9К кл.,«Парадокс лжи для человека и общества» (рук. Серегина Ю.А.).

Лауреатом «Сократовских бесед»-2026 в номинации «Философское прочтение образов в русской литературе» признаны работы:

- Валерии В., 10З кл., «Внешний образ «нового» человека» (рук. Калагина Н.А.);

- Василисы П., 9Б кл., «Духовные искания Л.Н.Толстого» (рук. Егорова Т.И.);

- Марии Н., 10А кл., «Социальные и философские истоки бунта Раскольникова в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» (рук. Егорова Т.И.).

Лауреатом «Сократовских бесед»-2026 в номинации «Ораторское мастерство и артистизм в представленной теме» признана работа Владислава С. и Сергея Р., 10Л кл, «Вклад культуры в победу в Великой Отечественной войне» (рук. Серегина Ю.А.).

Дальнейших вам успехов, юные мыслители!